到了出发这天,他带着遗憾登飞舟,峰回路转的从其他人口中得知梨花坞离吉阳很近,且梨花坞还是宗主常驻之地。
他在台上唾沫横飞之际,下方学子也在窃窃私语,他们中有的认识姚杏杏,有的不太认识,但看授课老师紧张的样子,也知她
边不一般。
入宗十年有余,期间他听过无数关于他们这位宗主的传闻,疑似
级宗门的天才弟子,实力与美貌并重的元婴大能,最重要的是以一己之力建立这个把他们当人看的宗门。
同仁宗弟子一想到门派第一人听了自己半天课,讲课时愈发
神抖擞,斗志昂扬。
那一瞬间,飞舟上无数师兄们看他的眼睛都绿了,恨不得强行把令牌跟他交换,自己去梨花坞建设学院,同宗主开疆扩土
贡献。
其中有人按捺不住的跟祝承搭话,想从他口中套出有用的信息,但任他们如何招呼,少年一概不理会,低
看着面前刚领的书籍,一言不发。
创新功法,平等对待水系,无差别共享修炼知识,为无数散修提供容
和习之地。
今天宗主还听自己半天课,这事儿够他在同门面前
个十年!
他原本是宗门里最普通的外门弟子,天赋一般,修炼又慢,在竞争越来越激烈的宗门
本没有出
之日。
学的各种情况。
于是更加好奇由她亲自送来的祝承是什么人,跟她又是什么关系。
她一走,教室里的气氛肉眼可见的轻松了许多,授课的同仁宗弟子顿觉压力骤减,说话也不磕磕碰碰咬
了。
祝承当过多年散修,识字也懂得基本的修炼法门,倒是可以
过基础班入进修班学习理论知识,对各种技能有一定的认知后再选择发展方向。
基础班主要是学文习字,进修班则是在有文化的基础下开始接
修炼知识。
力图让宗主看见自己为宗门鞠躬尽瘁,死而后已的赤忱。
于是便报了名,凭借过
的理论知识和口才,成功被选上。
以上任何一件举动放在元婴修士
上,都值得众人敬佩感叹,可偏偏有人将这些汇聚于一
,优秀的足以让人伏地
拜。
把少年送进教室后姚杏杏没有急着走,在旁边听了半节课,看他适应的还不错后,才放心的离开到
逛逛。
学院
据不同的学子情况,分有基础班、进修班和入
班。
一年理论知识结束后,
据喜好和天赋可选炼丹、画符种植草药等课程修习,晋升为入
班,开始系统的修炼。
后两天听同门一直讨论吉阳分
正在招人,他还后悔要不要退了不知名的梨花坞外派任务,去吉阳,但之后发现想去吉阳的人实在太多,怕被刷下来所以才没退。
三个月前,一次偶然他看到一个远派任务,想着外出环境虽然不好,但人少,没有太多竞争压力,干个几年混个分
小
事也不错。
学院的学子普遍年龄在十一二岁,十四五的也不算少数,但祝承这种超过十八岁的很是稀少,把他安排进哪个班让姚杏杏犯了好一会儿难。
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到底是按进度好还是年龄好?