另一边，连续侧手翻。

        江川到校门口打电话给方唯，听到孩子们在旁边的篮球场欢快热闹的喊叫声，他一边打电话一边走过去，很快就看见了篮球场的和孩子站在一起的方唯。

        难怪没接，他挂掉电话。结果一抬竟然看到她和孩子一起在侧手翻，他心中微动，打开手机相机将这个情景录下来。

        方唯穿了浅灰色的短袖运动套装，藏青色的平底帆布鞋，腰间扎了一件轻薄的风衣外套。她的动作干净利落，前一个侧翻完成落地之后没有任何多余动作或停顿，上进入下一个侧翻动作，迅速、连贯、干脆、灵活、轻盈。

        她停下来的时候，孩子们发生热烈的掌声，她却站在那边继续看旁边那个男孩完成最后一个动作，然后为他鼓掌。“你太棒了！我决定回去好好练练，争取达到你的记录。”

        “好！”小男孩脸红红，自豪又羞涩地说：“到时候我们再比一比！但那时我可能已经可以连续翻  20  个了！”

        “嗷嗷，那姐姐要加把劲了！”

        “你什么时候再来？这次隔了  6  年才来，我等得太久了！”

        “嗯。”方唯思考了一下，“如果我没有来，那么这次换我等你如何？6  年后你考到上海读大学，到时候找我比一比？”

        “好！”校长率先拍手叫好。

        小男孩于是伸出小拇指，对方唯说：“那我们拉钩！”

        “ok！那校长和同学们就是我们的见证！”方唯郑重地将自己的小拇指放上去，拉钩，盖章。

        江川再次有种，心里一动的感觉。

        下一节课的上课铃响了，同学们跟方唯依依不舍地别回教室上课。方唯走向场边准备查看背包里的手机，估计  jaden  差不多到了。走了两步她反应过来立刻转看，哦，他已经到了！实在是孩子跑开之后，穿着衬衣西的他姿地立在场边，相当的显眼。

        “hi  jaden。你来了。”她朝他挥手打招呼。

        “hi  ada。”江川朝他们走过去。

        方唯介绍他和校长认识。

        a&d  如此重视，校长非常高兴，双手紧紧握住江川的手，感激地说：“感谢江总，感谢  a&d  对孩子们的支持和帮助！”

        “应该的。”江川谦虚地：“我们更感恩能有这样的机会尽绵薄之力。”

        之后校长陪着方唯带江川又参观了一次校园。方唯将落地计划在不同场景简明扼要地解说了，过程适时插入学校这方面的支持，校长附议，气氛洽。

        江川参观的过程中基本没提什么问题，一直认真倾听。

        “必须感谢校长，得益于学校的大力支持，目前项目进展顺利。”她抬手看了一下腕表，“jaden  有没有别的问题？如果没有，我们差不多时间告辞了。”

        “很好。”他再次和校长握手，“感谢。”